理工學院--室內(nèi)藝術設計專業(yè) 二維碼
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 室內(nèi)藝術設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物理技術手段和建筑設計原理等理論知識，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境學科。室內(nèi)藝術設計本身不僅僅考慮室內(nèi)空間視覺和周圍效果的改善，還尋求建筑環(huán)境所使用材料的協(xié)調(diào)和**化。  行業(yè)優(yōu)勢 就業(yè)面廣，選擇空間很大?，F(xiàn)代社會高速發(fā)展，建筑裝飾類及關聯(lián)行業(yè)需要大量專業(yè)設計人才。越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，設計人才需求旺盛。 行業(yè)公平，能力決定一切。室內(nèi)設計在國內(nèi)還處于起步階段，對于從業(yè)人員目前還是以看能力為主。好的作品決定設計師的業(yè)內(nèi)水平，輕松入行，實踐、修煉。 高收入，中上職業(yè)階層。設計師收入來源豐富，薪酬結(jié)構(gòu)普遍為“底薪+業(yè)務提成+設計提成”，能給人們帶來美好的環(huán)境享受，同時，也會收獲作品流傳、口碑效應，職業(yè)尊敬。 發(fā)展廣闊，就業(yè)機制靈活。關聯(lián)行業(yè)均可就業(yè)，同時便于兼職和創(chuàng)業(yè)。   培養(yǎng)目標 室內(nèi)藝術設計旨在培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向室內(nèi)裝飾設計相關領域的高素質(zhì)人才，能夠從事計算機制圖、模型制作、手繪設計表現(xiàn)、室內(nèi)空間設計等技術技能人才。  主干課程 包含裝飾材料與施工工藝、手繪效果圖、3DMAX、PS、建筑制圖、居住空間設計、CAD制圖、公共空間設計、展示設計、公共景觀設計，家居陳列及軟裝設計拓展課程等。  教學特色 模塊化教學，以項目工作室為依托，設置不同的“教學模塊”，每個模塊涉及的專業(yè)技能由淺及深，讓學生在實際模塊訓練過程中提高自己的專業(yè)能力。 項目實戰(zhàn)，將企業(yè)提供的客戶實際項目帶入課堂，每學期設置專題“實戰(zhàn)實訓”模塊，學生分組由教師帶領與顧客溝通設計風格、現(xiàn)場量房，設計與出圖，顧客認可，施工、驗收。  升學就業(yè) 學生畢業(yè)可選擇升入本科院校繼續(xù)深造，也可面向社會就業(yè)，室內(nèi)設計師、教師、美術繪畫培訓師、房地產(chǎn)行業(yè)、裝飾材料、家具商品等行業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)。   室內(nèi)藝術設計專業(yè)隸屬于理工學院人居環(huán)境學院，該專業(yè)配備了一支教學經(jīng)驗豐富、行業(yè)背景深厚的專兼職教師隊伍。全部教師擁有行業(yè)一線設計工作經(jīng)驗，副高以上職稱4人，碩士占比85%以上。
教師 鞠廣東 副教授，本科畢業(yè)于天津美術學院環(huán)境藝術設計系，河北大學工商管理碩士。理工學院學術指導委員會專業(yè)建設委員，室內(nèi)設計專業(yè)教研室主任。多項設計作品、論文獲得國家、省級比賽獎勵；參編教材有《裝飾材料與施工》、《室內(nèi)設計工程制圖》、《居住空間設計》、《建筑速寫》等；多篇論文發(fā)表在國家及省級重要刊物；參與和主持3項省級課題。
教師 王吉偉 講師，畢業(yè)于河北農(nóng)業(yè)大學藝術設計專業(yè)，藝術設計碩士。多件設計作品獲得國家、省級比賽獎項；指導學生參加***、省級比賽獲獎5項，參與校級課題2項，發(fā)表論文3篇。
教師 劉九偉 畢業(yè)于四川美術學院環(huán)境藝術設計專業(yè)，藝術學碩士，高校教師資格證；任教以來有多件作品獲得國家、省級比賽獎項；并有多篇作品發(fā)表在國家及省級重要刊物上。指導學生參加比賽獲得多個獎項。
教師 王蕾 畢業(yè)于河北大學環(huán)境藝術設計專業(yè)，藝術學碩士，工藝美術師，高校教師資格證；多件設計作品獲得國家、省級比賽獎項；發(fā)表***期刊論文兩篇《體驗式設計在度假區(qū)景觀中的應用—以五岳溪谷度假區(qū)為例》、《軟裝設計在室內(nèi)空間中的應用研究》；***期刊《明日風尚》發(fā)表作品一篇。
教師 東小藝 講師，畢業(yè)于江蘇大學藝術設計專業(yè)，藝術碩士。任教以來，有多件設計作品獲得國家、省級比賽獎項；參與校級課題1項，發(fā)表論文2篇。 主講課程:3dmax效果圖，VR虛擬、cad制圖、裝飾材料與施工工藝。
教師 閆東 講師，畢業(yè)于上海東華大學藝術設計專業(yè)，藝術設計碩士，作為主要編輯人員編輯《中國環(huán)境藝術設計年鑒》。任教以來，有多件設計作品獲得國家、省級比賽獎項；主講課程:居住空間設計、家居軟裝與陳列設計、公共空間設計。  以賽促學、以賽促教，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)技術技能型設計人才。室內(nèi)藝術設計專業(yè)緊跟各項賽事腳步，在理工學院的統(tǒng)籌安排下，師生積極參賽收獲頗豐。  教師部分獲獎 2020國際大學生手繪藝術與設計大賽，6名教師獲得“優(yōu)秀指導教師”獎。 2020年中國裝飾大賽暨CBDA中國裝飾設計類（CBDA設計獎）榮獲建筑設計空間金獎。 2020年2月，榮獲“國培計劃?園藝魂”全國藝術成果展演教師組二等獎及優(yōu)秀指導教師獎。 2020年作品《轉(zhuǎn)角花園》榮獲“第十二屆河北藝術聯(lián)展”青年組三等獎。 第二屆“國青杯”全國高校藝術與設計作品展評，教師組二等獎及優(yōu)秀指導教師獎。 第四屆“包豪斯”國際設計大賽獲院校組銀獎及優(yōu)秀指導教師獎。  學生部分獲獎 2020國際大學生手繪藝術與設計大賽，3名學生獲銅獎，14名學生獲優(yōu)秀獎，8名學生獲入圍獎。 2020年河北省高等職業(yè)院校“創(chuàng)意空間設計”技能大賽團體二等獎，個人一等獎。 2020新青年杯全球青年創(chuàng)意獎獲入圍獎。 參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽獲自然科學類學術論文二等獎。 第三屆“國清杯”全國高校藝術與設計作品展評，6名學生一等獎、9名學生二等獎、11名學生三等獎。 
師馳 2016級室內(nèi)藝術設計 北京今朝裝飾設計有限公司 主案設計師 平均月薪資：12000元 業(yè)績：2018年8月入職實習，2019年12月實習結(jié)束轉(zhuǎn)為主案設計師， 2020年9月10月獲得部門業(yè)績**，2020年12月評為年度優(yōu)秀員工。 擅長設計風格: 北歐，新中式、輕奢、歐式、美式、法式復古風。
高寅旭 2017級室內(nèi)藝術設計 山西恒藝天潤傳媒有限公司 主案設計師 平均月薪資：12000元 業(yè)績：晉中市檢察院史陳列館、晉中市公安警史館、美迪仕門鎖企業(yè)展館、左權(quán)核桃文化館、天星集團企業(yè)展廳等展示展陳項目。
田淼淼 2017級室內(nèi)設計 石家莊業(yè)之峰裝飾有限公司 主案設計師 平均月薪資：11000元 業(yè)績：參與榮盛華府、天山熙湖、龍湖天宸原著、東南智慧城、卓達書香苑、晉州一號、維多利亞、碧桂園桃源里等多個項目設計。
鄭婉欣 2017級室內(nèi)藝術設計 北京御峰軒裝飾有限公司 主案設計師 平均月薪資：12000元 業(yè)績：參與橡樹灣壹號院、橡樹灣貳號院、恒瑞熙湖、恒大學庭、世紀龍庭、富力盛悅居、唐城壹零壹、鉑悅山等多個項目設計。
趙晰 2016級室內(nèi)藝術設計 2020年創(chuàng)辦個人工作室--辛迪藝術，任美術培訓教師。  室內(nèi)藝術設計專業(yè)注重與各類關聯(lián)企業(yè)進行深度融合，通過特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，將企業(yè)實際項目應用到專業(yè)教學當中，所有流程完全適用商業(yè)實戰(zhàn)。與國內(nèi)多家設計公司進行校外實訓基地建設、人才培養(yǎng)輸出。 高中教育階段畢業(yè)生或具有同等學力者（含普通文理、藝術類考生）通過參加河北省單招、全國高考統(tǒng)招報考，色盲色弱限報。
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