初中三年的差距就在細微處！孩子正上初中，一定給他看看！ 二維碼
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初中三年是為中考而不斷向前的日子，初中三年如何成長，如何有規(guī)劃的學習？初一 **年，特別是**學期，孩子剛上初中，同學間大家不是太熟悉，孩子大部分還是在認真學習，但由于基礎和學習方法的差距，孩子的學習成績有差異，在基礎上，主要是表現(xiàn)在語文的學習上，語文又主要表現(xiàn)在閱讀理解和寫作水平上，小學語文基礎好壞，立即就能表現(xiàn)出來。 在這個階段，家長主要應該關注孩子的學習方法和學習效率方面上，一年級應該是比較輕松的，在這階段，主要在擴大孩子知識面和閱讀上面。到了初二初三就沒有多少時間進行閱讀名著了。 初一一般來講，作業(yè)還是比較少的，大部分能在規(guī)定的自習時間內(nèi)完成作業(yè)。 初二 到初二，是最關鍵的一年。在這個時期，別出現(xiàn)學習拖欠現(xiàn)象，否則，要在更緊張的初三來補初二的虧欠賬，是更困難的事。
一是時間有限，各科老師為了使自己教的科目考試成績好，而加大作業(yè)量，使半數(shù)以上的孩子完不成作業(yè)，很多孩子課間和飯后都不休息，包括午休時間都在趕作業(yè)，而有的就只有抄了。 二是為了有更多的時間玩，貪玩的孩子當然是抄作業(yè)最多的。抄作業(yè)最明顯的是，抄的作業(yè)書寫快而不工整，有經(jīng)驗的老師肯定是能看出來的，但未必老師要給家長講。 初三 到了畢業(yè)的年級，老師們?yōu)榱肆舫鰰r間進行最后的總復習，教學進度明顯加快，應該說，大部分的孩子都能認真學習，但到了初三，在學習任務很重的情況下，要想成績得到大幅度的提高，是很困難的。在初二因貪玩而成績下降的學生，想改正貪玩的毛病，好好學習，但還是有部分孩子的自控能力比較差，不能下決心來改正缺點。 所以，最終還是有部分孩子在繼續(xù)玩。從孩子所在班級看，有20%屬于這種情況。即使能改進，成績能大幅度提高的可能性是比較小的。 **種境界：做一道題，會一道題。 第二種境界：做一道題，會一類題。 第三種境界：做一道題，會出一題 很多前輩們是這么總結初中學習的：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實就是在初中的三年學習生涯中細微差異的累積導致的。 初中三年應該注意哪些問題，才能少走彎路，順利通關？學習哥幫大家整理了過來人的經(jīng)驗和教訓，家長幫助孩子有則改之無則加勉，定能戰(zhàn)無不勝。 1.如何應對偏科問題？ 我在初中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為我覺得這幾科可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W討厭物理、化學和數(shù)學吧？還有的同學只喜歡某一科，不去好好學其它的主科。尤其是副科，注意，是正副的副（這源于家長和老師潛移默化的影響）。因為不重要，所以不喜歡、不認真。 但是，大家應該知道一個事實，這些科目可能關乎以后我們的職業(yè)。而且現(xiàn)在學習的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經(jīng)驗很快總結出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負責任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關重要的。 2.不要沉迷于游戲 那時候，班里很多人玩游戲上癮，確實很耽誤學習，他們好幾個人中間考上好大學的只有一個，但是不要期待奇跡會發(fā)生在自己身上，不下一定的功夫無法達到目標這是肯定的。 現(xiàn)在還有很多孩子不愿意離開微信QQ，是擔心沒自由，怕孤獨，怕沒有朋友，怕朋友離她而去，家長一定要告訴他，如果他的朋友連考學都不支持，那是真朋友嗎？要明白，自己有了自制力，脫離開了手機和游戲，才能突圍去追求自己的夢想，成為不一樣的自己。 3.鍛煉身體非常重要 身體是革命的本錢，一旦生病請假回家，你就會缺掉好多課，而且老師也沒有時間幫你補。尤其要重視勞逸結合，決不能因為趕作業(yè)而不上體育課。 一個中考狀元這樣說：記得初三上期中考試前，我每天都要參加區(qū)運會的訓練，甚至考試期間我也要出來練長跑。有一些同學擔心這樣會耽誤學習，就請假不來訓練，而我卻堅持完成全部任務。最后我考試全級**，區(qū)運會女子800米第四（2分49秒）。參加適度的體育鍛煉并不會耽誤學習，反而可以幫助緩解疲勞和緊張，提高晚自習的效率，考前晚上也不會失眠了。 4.關于怎么學好初中課程 初中的知識難度系數(shù)不是很高，只要上課認真聽課，課后保質保量地完成作業(yè)就能掌握。智商的高低對知識的掌握影響并不大。一分耕耘，一分收獲，在完成老師布置的作業(yè)之后要自己找練習做，要學會及時地整理筆記，歸納總結。 整理筆記是一種很好的復習方法，初三時我很喜歡整理數(shù)學筆記，經(jīng)?；ù罅康臅r間整理知識點和相應的錯題，好題。筆記可以按考點和模型，來源主要為知識梳理以及自己做過的錯題和好題。 5.怎樣利用時間 合理地利用時間很重要，初中尤其是到了初三，時間很緊，要爭分奪秒。晚上在宿舍等洗澡位置的時候可以聽聽英語，或背背古文。中午的時候我通常選擇留在課室里面寫作業(yè)，比別人晚半個小時吃飯。這樣一來既可以避開飯?zhí)玫母叻迤?，又能完成部分作業(yè)。時間久了，日積月累，就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。 除了學會擠時間，更要學會充分地利用每一分每一秒，提高學習效率。我那個時候習慣每天中午和晚修后都會去自習室學習。自習室里很安靜，周圍的同學都在奮筆疾書，這會形成一股壓力，促使我盡快靜下心。回到家后，我也會流連于吃的、玩的而無心學習。要知道，專注度和學習效率密不可分，實在無法獨立投入學習時，可以嘗試尋求有利的外部環(huán)境來調整狀態(tài)。 6.不要抱怨老師 初中時，我也曾經(jīng)因為不喜歡政治老師而不喜歡上政治課，那時候的評價標準太簡單了，覺得講的風趣幽默、和顏悅色、讓人輕松的才是好老師，對講的很深奧的老師本能的排斥，其實想想，是自己這門課下的功夫少，總是處于一知半解的狀態(tài)，所以才“厭屋及烏”。 上大學之后發(fā)現(xiàn)，老師們講的課更深奧，誰也沒工夫手把手、條分縷析地教授每個學生。有一次上微機原理課，老師說，今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學們都說，我們是這輩子**次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學會了。 7.和父母融洽相處 初中時候，有些同學認為父母跟不上信息時代的步伐，認為父母OUT了而不愿與父母交流，打電話敷衍幾句，父母多說幾句都會被認為啰嗦，嫌煩，我覺得我們不應該被所謂的青春期、叛逆期控制了，畢竟這個世界上最無私愛著我們的就是我們的父母。 和父母通電話聊聊天是有必要的，一定要和父母保持融洽的關系，否則會影響雙方的心情。父母永遠是我們堅實的后盾，有親情的支持，我們腳步更加堅實穩(wěn)定。 |