10萬(wàn)學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

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石家莊同越高級(jí)中學(xué)

 
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學(xué)制 3年制職高,普高
專業(yè) 普通文化班、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、傳媒、空乘
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(學(xué)校宣傳片)

石家莊同越職業(yè)高級(jí)中學(xué),隸屬于同創(chuàng)教育科技團(tuán),是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的融普通高中教育和中等職業(yè)教育為一體的綜合性全日制高中。學(xué)校不僅圍繞美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、傳媒等傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類進(jìn)行了專業(yè)設(shè)置,還開(kāi)設(shè)了外語(yǔ)、科技、數(shù)理、藝術(shù)、體育等多專業(yè),滿足學(xué)生的多樣化需求。校園內(nèi)有專業(yè)琴房、音樂(lè)室、傳媒工作室、畫(huà)室、舞蹈練功房、形體室和多功能報(bào)告大廳等,是一所集教學(xué)、 培訓(xùn)、會(huì)議、研討為一體的多功能現(xiàn)代化“智慧”校園。


我校與普通高中的**區(qū)別就是:無(wú)需選科,無(wú)需會(huì)考,直擊高考。除此之外,同越中學(xué)與普通高中相同,同樣參加普通高考,報(bào)錄大學(xué)相同,畢業(yè)證書(shū)相同。

管理模式:學(xué)校創(chuàng)新教育模式施行封閉式管理、準(zhǔn)軍事化要求。秉承“以高考升學(xué)為主導(dǎo)、以文化基礎(chǔ) + 專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn) 練 + 綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為依托的教學(xué)管理模式。運(yùn)用“個(gè) 性化咨詢 + 差異化測(cè)評(píng) + 差異化教學(xué) = 達(dá)成目標(biāo)”的 教學(xué)流程;文化與專業(yè)同步開(kāi)課:按“大班 + 小組課 + 一對(duì)一的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校將充分挖掘?qū)W生的藝 術(shù)潛能,聚合教育元素,強(qiáng)化常態(tài)化管理,注重文化教 育和品德教育,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,精心搭建了學(xué)生 成長(zhǎng)成才的立體通道。

       學(xué)校秉承集團(tuán)“依法治校,依規(guī)治校,從嚴(yán)治校”的辦學(xué)理念,本著“對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,追求“德育為先品質(zhì)立校勇于超越”的辦學(xué)精神,以素質(zhì)教育為重點(diǎn)、品德教育為核心、文化教育為基礎(chǔ)、藝術(shù)教育為特色、社會(huì)需求為導(dǎo)向,致 力于培養(yǎng)新型專業(yè)藝術(shù)人才。學(xué)校凝聚了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任 心強(qiáng)的專職教師隊(duì)伍,多名教師獲得省市“德育先進(jìn)工 作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀青年教師”、“骨干教師”、 “優(yōu)秀學(xué)科帶頭人”等榮譽(yù)稱號(hào),另外我校聘請(qǐng)了多名 省內(nèi)外教育專家和省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師組成強(qiáng) 大的專家團(tuán)隊(duì),為學(xué)校全方位高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展把舵領(lǐng)航。


(師資團(tuán)隊(duì))



文化藝術(shù)并駕齊驅(qū),雙向選擇。入學(xué)前,尊重家長(zhǎng)和學(xué)生意愿,指導(dǎo)選報(bào)文化課或藝術(shù)課。入學(xué)后,由專家和老師深入了解學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)和內(nèi)在的潛力,因勢(shì)利導(dǎo),提出有參考價(jià)值的建議,確定升學(xué)方向。

日常管理無(wú)縫對(duì)接,實(shí)行軍事化管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值班教師、校醫(yī)實(shí)行 24 小時(shí)值班制度;期初集中軍訓(xùn),改變學(xué)生不良習(xí)慣,入學(xué)后實(shí)施寄宿制封閉管理模式。這種管理模式有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。從而快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)高考要求。





高效課堂六步教學(xué)法,是我校在教師匯集多所名校的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際總結(jié)出的一套行之有效的教學(xué)策略,實(shí)踐證明;學(xué)生愛(ài)學(xué),樂(lè)學(xué)、優(yōu)學(xué),師生配合默契,效果顯著。


社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有美術(shù)、書(shū)法的必備基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門(mén)知識(shí)、具備較強(qiáng)的從事群眾藝術(shù)文化宣傳的能力,能夠長(zhǎng)期扎根于群眾中的高素質(zhì)人才。本專業(yè)設(shè)有素描、色彩、速寫(xiě)、美術(shù)概論、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法等課程。

播音主持專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視學(xué),新聞傳播學(xué),語(yǔ)言文學(xué)以及藝術(shù)、音樂(lè)、美學(xué)等知識(shí)與能力型人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)播音與主持,命題編寫(xiě)故事,影視作品分析、形象氣質(zhì)與才藝展示、語(yǔ)言能力與主播潛質(zhì)等課程。

音樂(lè)表演專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握聲樂(lè)、器樂(lè)表演的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),高素質(zhì)技能人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)聲樂(lè)、正音、視唱練耳、合唱與指揮等主要課程。

舞蹈表演專業(yè)

本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生舞蹈表演、編排、組織文藝活動(dòng)方面的基本能力,掌握舞蹈所需的基本知識(shí)。本專業(yè)開(kāi)設(shè)舞蹈藝術(shù)概論、舞蹈鑒賞、中外舞蹈史、舞蹈基本訓(xùn)練課、芭蕾舞基本訓(xùn)練課、古典舞基本訓(xùn)練課、中國(guó)民族民間舞蹈課、爵士舞蹈課、現(xiàn)代舞蹈課等。














(開(kāi)學(xué)典禮)
(國(guó)慶二十大活動(dòng))
(紅色筆會(huì)




















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