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石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校

 
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學(xué)制 3+3直升大專
專業(yè) 職業(yè)教官、動(dòng)漫制作、商務(wù)英語、汽車運(yùn)用與維修、新能源、電氣自動(dòng)化、汽車評(píng)估師、汽車美容、汽車銷售與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、旅游與酒店管理、電子商務(wù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、航空乘務(wù)、航空服務(wù)(票務(wù)安檢方向)、高鐵服務(wù)
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石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校宣傳片


石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校(英文:Shijiazhuang Keyuan occupation technical secondary school),簡(jiǎn)稱石家莊科苑,成立于2003年,是經(jīng)石家莊教育局批準(zhǔn)備案的一所全日制、多專業(yè)的規(guī)范化學(xué)校。本學(xué)校是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)為一體的綜合性人才培養(yǎng)基地。學(xué)校自2003年成立以來,在各級(jí)教育、勞動(dòng)、民政等行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方向,不斷開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,努力把學(xué)校辦成教育現(xiàn)代化,管理軍事化的人民滿意的中專學(xué)校。


學(xué)校坐落于河北省省會(huì)石家莊新華區(qū)景源街26號(hào),占地面積150余畝,建筑面積十余萬平米, 館藏圖書30余萬冊(cè),現(xiàn)有在校生2000人,專職教職工120余人。學(xué)校教學(xué)、文體和生活設(shè)施齊全:擁有綜合教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、多媒體教室、語音教室、圖書館、汽車等專業(yè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室、形體室、練功房、畫室等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,多功能廳、標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、餐廳、洗浴中心、超市等一應(yīng)俱全,高速WLAN信號(hào)覆蓋學(xué)校各個(gè)角落,實(shí)現(xiàn)了辦公、教學(xué)、科研、管理的網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化和自動(dòng)化,為師生學(xué)習(xí)、生活提供了有力保障。本學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量立校,創(chuàng)新發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念和“面向全國(guó),立足河北,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長(zhǎng)需要,完善產(chǎn)教石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校融合、協(xié)同育人機(jī)制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,推進(jìn)中高職人才培養(yǎng)銜接,以提升學(xué)生思想品德道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力為核心,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成了以職業(yè)教官類專業(yè)為主,航空高鐵類、建筑類、經(jīng)濟(jì)管理類、汽車類、影視藝術(shù)類等專業(yè)協(xié)同發(fā)展的中職院校。

       石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校是經(jīng)石家莊市人民政府、教育局批準(zhǔn)、具有獨(dú)立頒發(fā)中等教育學(xué)歷證書資格的省屬全日制普通中職院校。其前身為創(chuàng)辦于1997年河北省勞動(dòng)廳振業(yè)勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)學(xué)校,2003年經(jīng)教育局、人社局、民政局批準(zhǔn)正式更名石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校。

特色辦學(xué):石家莊科苑職業(yè)中專學(xué)校以質(zhì)量立校,以特色興校,以發(fā)展強(qiáng)校,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校緊緊圍繞以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)學(xué)生教育管理,提升教學(xué)質(zhì)量為主線,以完善就業(yè)指導(dǎo)、校園安全、后勤保障三項(xiàng)服務(wù)為基礎(chǔ),大力推動(dòng)校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校榮譽(yù)度,提升服務(wù)水平和綜合整體能力,為全面培養(yǎng)更多技術(shù)技能型人才,積極構(gòu)建安全文明,和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


學(xué)校榮譽(yù):

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專業(yè)設(shè)置

航空高鐵服務(wù)系

航空高鐵服務(wù)系有五個(gè)方向:

  1. 航空乘務(wù)

  2. 航空服務(wù)(票務(wù)、安檢方向)

  3. 高鐵服務(wù)

  4. 城市與軌道交通

  5. 無人機(jī)駕駛

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航空乘務(wù)

專業(yè)設(shè)置:

空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展,具有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力,較高的人文素質(zhì),受過專門航空運(yùn)輸技能知識(shí)訓(xùn)練的實(shí)用型民航高級(jí)空中乘務(wù)員。表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識(shí)型、技能型航空服務(wù)專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式,為廈門航空、南方航空等培養(yǎng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)空乘及地勤。航空業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),航空業(yè)是黃金產(chǎn)業(yè)。隨著業(yè)太經(jīng)濟(jì)的崛起以及世界經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步融合和發(fā)展,世界航空運(yùn)輸業(yè)的聯(lián)盟和一體化也將成為現(xiàn)實(shí)。更為重要的是中國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速度發(fā)展,航空市場(chǎng)需求也隨之快手增長(zhǎng),給國(guó)內(nèi)航空業(yè)帶來廣闊的發(fā)展甘薛景。>民航事業(yè),迅速發(fā)展,對(duì)人才需求越來越廣泛,更新各大航空雁務(wù)公司崗位要求,我校與北京、上海、廣州、石家莊等多家航空服務(wù)企>簽定《委培協(xié)議》,為學(xué)員就業(yè)尊定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

中國(guó)民航史、民航法規(guī)、民航職業(yè)道德、名用航空族客及行李國(guó)內(nèi)運(yùn)輸法則、國(guó)內(nèi)地理以及城市代碼、全國(guó)各大航空公司介紹及通用代碼、航空票價(jià)、客票的種類、飛機(jī)機(jī)型介紹、計(jì)算機(jī)國(guó)內(nèi)訂座系統(tǒng)操作、明航訂座指令。有關(guān)客票的銷售、簽轉(zhuǎn)、變>更、換開、退票、民航票再知識(shí)、AV指令、PNR的操作和修改。航班信息查詢、客票出票操作、訂座案例詳細(xì)分析口語訓(xùn)練、禮儀常識(shí)、形體、航空概論、機(jī)場(chǎng)地勤實(shí)訓(xùn)。民航服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、民航乘務(wù)英語、化妝、醫(yī)療常識(shí)與急救、客艙設(shè)備與管理、普通話、演講與口才技巧、航空公司市場(chǎng)營(yíng)銷、航空運(yùn)輸?shù)乩?、民航乘?wù)服務(wù)、應(yīng)用文寫作、機(jī)場(chǎng)管理與服務(wù)專業(yè)課程。

培訓(xùn)目標(biāo):

可熟練獨(dú)立操作民航預(yù)定系統(tǒng),可熟練運(yùn)算各條航線各航空公司價(jià)格,可熟練為航空乘客預(yù)訂開出票,熟知各航空公司的票務(wù)政策。

1、空乘專業(yè)乘務(wù)基本知識(shí)課程:民航服務(wù)心理學(xué)、機(jī)場(chǎng)的航空運(yùn)輸與管理、民航概論、航空法、民航旅客與貨物運(yùn)輸、中國(guó)航線地理、乘務(wù)英語、飛機(jī)起降原理、客艙安全管理等。

2、空乘專業(yè)文化課程培訓(xùn),為了培養(yǎng)乘務(wù)人員氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)、堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)、英語應(yīng)用能力,課程:大學(xué)英語、跨文化交際、播音與主持、大學(xué)英語、化妝技巧和形象設(shè)計(jì)、舞蹈與形體訓(xùn)練

就業(yè)優(yōu)勢(shì):

1)工作年限長(zhǎng),不知青春飯,時(shí)間越長(zhǎng)月受胥魏!

2)工作環(huán)境好。如今的航空售票業(yè)發(fā)展成呼叫中心、預(yù)定中心、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等多種服務(wù)形式、票務(wù)員是真正的先打白領(lǐng),都市麗>人。     

3)待遇福利窩。工作強(qiáng)度與獎(jiǎng)金福利正比增長(zhǎng),勞有所得,還有機(jī)票獎(jiǎng)勵(lì)。

4)永遠(yuǎn)不失業(yè)。這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)需要人,提別是有一定經(jīng)驗(yàn)的管理人才。

·就業(yè)方向:

此環(huán)節(jié)是為了讓乘務(wù)人員在真是踏入社會(huì),正式上崗之前可以獲得寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),生活履歷。從而為將來正式上崗奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)課程包括:廣播電視欄目主持、演藝實(shí)踐;公益廣告拍攝;國(guó)內(nèi)空姐大賽;各航空公司、星級(jí)酒店、國(guó)際郵輪頂崗實(shí)習(xí)。

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經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系有四個(gè)方向:

  1. 學(xué)前教育

  2. 會(huì)計(jì)電算化

  3. 旅游與酒店管理

  4. 電子商務(wù)

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會(huì)計(jì)電算化

·專業(yè)設(shè)置:

會(huì)計(jì)電算化是指以電子計(jì)算機(jī)為主體的信息技術(shù)在會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用,具體而言,就是利用會(huì)計(jì)軟件,指揮在各種計(jì)算機(jī)設(shè)備替代手工完成或在手工下很難完成的會(huì)計(jì)工作過程。目前會(huì)計(jì)電算化已成為一門融計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)和會(huì)計(jì)科學(xué)為一體的邊緣學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)管理的各個(gè)領(lǐng)域中處于應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的領(lǐng)先地位,正在起著帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)管理諸領(lǐng)域逐步走向現(xiàn)代化的作用。會(huì)計(jì)電算化極大地減輕了會(huì)計(jì)人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量,促進(jìn)了會(huì)計(jì)職能的轉(zhuǎn)變。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和管理要求的不斷提高,會(huì)計(jì)手工操作正逐步被會(huì)計(jì)電算化所取代,要滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)人才的需要,必須培養(yǎng)和造就大批既掌握計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用、又懂會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的復(fù)合應(yīng)用性會(huì)計(jì)人才?!稌?huì)計(jì)電算化》課程是高職會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能結(jié)構(gòu)體系中的專業(yè)必修課程。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、點(diǎn)鈔、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)構(gòu)成、多媒體、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)。Windows操作,Internet中電子郵件的使用,如何下載文件。Word中字符格式化,段落格式化,頁面格式化,表格制作。Excel的表格格式設(shè)置,常用函數(shù)的使用。Excel中單元格的相對(duì)和絕對(duì)引用。Excel中財(cái)務(wù)函數(shù)DB、DDB、SLN、SYD、FV、PMT。Excel中財(cái)務(wù)函數(shù)PV、NPV、IRR。Excel中的排序、篩選、分類匯總。賬套的新建及賬套的初始化設(shè)置。憑證的錄入、查詢、修改、刪除、引出等。各種賬薄的查詢及引出,報(bào)表的查詢及引出。財(cái)務(wù)軟件中自定義報(bào)表的完成。期末處理中的結(jié)轉(zhuǎn)損益、自動(dòng)轉(zhuǎn)賬。

·培訓(xùn)目標(biāo):

本自考專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理與計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí),具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)、具備較快適應(yīng)實(shí)際會(huì)計(jì)工作能力和熟練運(yùn)用常用財(cái)務(wù)軟件的能力、具有決策能力和市場(chǎng)開拓能力,從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)分析及能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的應(yīng)用型高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才。

·就業(yè)方向:

主要是向商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社、投資銀行、投資基金、信托等機(jī)構(gòu)從事銀行金融相關(guān)工作。

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電子商務(wù)

·專業(yè)設(shè)置:

電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才。培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)與管理等方面的基本理論。熟悉信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識(shí)和方法,掌握電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開發(fā)、應(yīng)用與管理的技術(shù)和技能,具有創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的管理能力和獨(dú)立分析問題的能力,從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級(jí)專門人才。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)基礎(chǔ)課程:電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、英語、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C語言、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理。

(2)專業(yè)課程 :電子商務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營(yíng)銷寫作實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、網(wǎng)頁配色、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、Web標(biāo)準(zhǔn)與網(wǎng)站重構(gòu)、Flash Action Script動(dòng)畫設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、Asp 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理務(wù)實(shí)、會(huì)計(jì)電算化、Photoshop、經(jīng)濟(jì)法、ERP與客戶關(guān)系管理。

·培訓(xùn)目標(biāo):

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念、掌握信息技術(shù)和電子信息服務(wù)等綜合技能、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),能從事網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商務(wù)運(yùn)營(yíng)、業(yè)務(wù)管理和技術(shù)服務(wù);具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、具備國(guó)際化知識(shí)體系能力的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才。

·就業(yè)方向:

系統(tǒng)掌握營(yíng)銷型網(wǎng)站優(yōu)化,網(wǎng)站廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)與策劃等實(shí)用技能,熟悉使用微博微信營(yíng)銷方法與技巧。就業(yè)于中關(guān)村、百度、淘寶、新浪、騰訊、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、電子商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)策劃、推廣。

計(jì)算機(jī)系

計(jì)算機(jī)系有十個(gè)方向:

  1. 工程造價(jià)

  2. 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

  3. 新媒體

  4. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

  5. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

  6. 平面設(shè)計(jì)

  7. 電子競(jìng)技

  8. 影視編導(dǎo)

  9. 影視后期制作

  10. 影視表演

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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

·專業(yè)設(shè)置:

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)"一張文憑,多種證書,一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)"的培養(yǎng)目標(biāo)。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

·培訓(xùn)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

·就業(yè)方向:

銀行咨詢、投訴及相關(guān)金融機(jī)構(gòu),在地方政府、企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)和運(yùn)行等技術(shù)或管理工作。

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電子競(jìng)技

·專業(yè)設(shè)置:

電競(jìng)專業(yè)即電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè),是2016年9月中國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司公布的《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報(bào)工作的通知》中增補(bǔ)的專業(yè)。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

數(shù)字媒體藝術(shù)(數(shù)字娛樂方向)(簡(jiǎn)稱"數(shù)娛")主要培養(yǎng)游戲策劃和電子競(jìng)技運(yùn)營(yíng)與節(jié)目制作人才。與傳統(tǒng)的網(wǎng)游策劃相比,電競(jìng)策劃不僅包括線上的游戲劇情、世界觀構(gòu)建,還包括線下的大型活動(dòng)策劃。和數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)藝術(shù)方向)(簡(jiǎn)稱"游藝")、數(shù)字媒體技術(shù)(游戲設(shè)計(jì)技術(shù)方向)(簡(jiǎn)稱"游技")相比,新專業(yè)的課程體系會(huì)有很大不同,對(duì)游戲策劃的賞析和理解會(huì)成為課程設(shè)置的主干。電子競(jìng)技專業(yè)分很多方向去學(xué)習(xí),例如職業(yè)選手方向、運(yùn)營(yíng)方向、解說、分析師等等,包含的課程有電子競(jìng)技游戲解析、競(jìng)技運(yùn)籌學(xué)、電競(jìng)心理學(xué)等。

·培訓(xùn)目標(biāo):

以這一群體作為招生的主要對(duì)象,必須改變學(xué)生以為電競(jìng)專業(yè)就是打游戲的思想誤區(qū),而是讓他們知道培養(yǎng)的人才指向的是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)。是培養(yǎng)職業(yè)選手,而是培養(yǎng)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的后備人才。游戲技能在人才培養(yǎng)中會(huì)有體現(xiàn),但不是我們的主要目標(biāo),我們是要他們了解各個(gè)項(xiàng)目,不是說玩得多好,把學(xué)生的項(xiàng)目帶到更高的水平。

·就業(yè)方向:

從畢業(yè)生的情況來看,電競(jìng)相關(guān)領(lǐng)域,其中有的在電視臺(tái)、門戶網(wǎng)站的電競(jìng)欄目,在游戲推廣公司、運(yùn)營(yíng)公司等,還有創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)咖或作半職業(yè)選手的。相信隨著產(chǎn)業(yè)蛋糕的做大,未來有更多的專業(yè)人才能夠順利進(jìn)入職場(chǎng),促進(jìn)電競(jìng)的健康發(fā)展。

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影視編導(dǎo)與制作

·專業(yè)設(shè)置:

影視編導(dǎo)與制作專業(yè),是北大資源學(xué)院面向電視臺(tái)、廣播電臺(tái)及其它影視制作機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃及編導(dǎo)創(chuàng)作專業(yè)知識(shí)與技能、具備較高理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,能夠從事廣播電視藝術(shù)類節(jié)目、欄目及頻道策劃、節(jié)目編導(dǎo)、文案寫作、文藝節(jié)目主持人等方面工作的高級(jí)復(fù)合型人才。本專業(yè)著眼于媒體發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿,致力于培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)、專業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和全局把握能力的創(chuàng)造性人才,為主流電視傳媒機(jī)構(gòu)輸送各類電視節(jié)目的主創(chuàng)人員,塑造影響中國(guó)未來電視發(fā)展的高級(jí)編導(dǎo)人才和領(lǐng)軍人物。本專業(yè)方向畢業(yè)生將主要從事電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃以及新聞節(jié)目的出鏡采訪與主持等工作。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

公共基礎(chǔ)課

專業(yè)基礎(chǔ)課

崗位技能課

實(shí)訓(xùn)課程

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

視聽語言

影視攝影技術(shù)

短片創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)

傳媒英語

影視作品片分析

攝像技術(shù)與藝術(shù)

紀(jì)錄片與專題片創(chuàng)作

圖形圖象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

劇作基礎(chǔ)

電視節(jié)目導(dǎo)播

電視節(jié)目創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)

影視藝術(shù)概論

類型片基礎(chǔ)

電視節(jié)目制作

影視后期軟件綜合實(shí)踐

設(shè)計(jì)素描

影視聲音技術(shù)與藝術(shù)

非線性編輯

影視導(dǎo)演創(chuàng)作

設(shè)計(jì)色彩

電視文體寫作

影視特效

電視節(jié)目演播室實(shí)操

中國(guó)文化導(dǎo)論

電視節(jié)目策劃

影視包裝與合成

后期音頻工作站實(shí)操

·培訓(xùn)目標(biāo):

影視編導(dǎo)與制作專業(yè),培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí),具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。適合對(duì)象:熱愛影視文化傳播行業(yè),明星夢(mèng)想定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!專業(yè)理念:實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),打造影視未來之星!

·就業(yè)方向:

畢業(yè)生可從事影視文化傳播和管理方面的工作。具體來說就是在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。泛指從影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

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影視藝術(shù)表演

·專業(yè)設(shè)置:

影視表演藝術(shù)是通過人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來塑造形象、傳達(dá)情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術(shù)。代表性的門類通常是音樂和舞蹈。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

影視表演、臺(tái)詞、形體、舞蹈、聲樂、中國(guó)電影史、外國(guó)電影史、視聽語言學(xué)、名片欣賞、戲曲基礎(chǔ)、播音與主持,表演基礎(chǔ)理論、表演基本技 能、表演劇目、藝術(shù)理論、文學(xué)修養(yǎng)課程等。

·培訓(xùn)目標(biāo):

培養(yǎng)具有影視表演必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),掌握現(xiàn)代化表演的基本技能,具有影視表演、配音、舞臺(tái)演出、節(jié)目主持等能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

·就業(yè)方向:

可進(jìn)入全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、各單位黨政共團(tuán)、文化傳播公司等,從事戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的工作。

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我校老師與各知名演員導(dǎo)演工作合影

10.jpg14.jpg17.jpg18.jpg20.jpg22.jpg

職業(yè)教官

職業(yè)教官有兩個(gè)方面:

  1. 職業(yè)教官

  2. 運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練

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    為落實(shí)教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,落實(shí)我校學(xué)生教官培養(yǎng)以“愛、先、嚴(yán)”為指導(dǎo)思想,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,按照培育和踐行我校育人理念的要求,保證學(xué)生工作順利開展,實(shí)行學(xué)生教官選拔及管理制度,為學(xué)校建立一支軍事技能過硬、政治思想進(jìn)步、組織紀(jì)律嚴(yán)明、專業(yè)技能優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,特制定本制度。

      本制度規(guī)定了學(xué)校對(duì)選拔學(xué)生教官的基本要求,是學(xué)校開展學(xué)生教官培養(yǎng)工作的具體實(shí)施計(jì)劃,是學(xué)校對(duì)學(xué)生教官培養(yǎng)工作實(shí)行科學(xué)管理和督導(dǎo)評(píng)估的具體標(biāo)準(zhǔn),也是學(xué)校對(duì)學(xué)生教官進(jìn)行教育的基本準(zhǔn)則。學(xué)生教官既是軍訓(xùn)的組織者和實(shí)施者,也是軍訓(xùn)后期學(xué)生管理的得力助手,其素質(zhì)如何將直接影響到學(xué)生管理工作的成敗。為此,我校實(shí)行半軍事化管理,從學(xué)生中挑選學(xué)習(xí)成績(jī)好、綜合素質(zhì)高、組織紀(jì)律強(qiáng)且熱愛國(guó)防教育事業(yè)的學(xué)生擔(dān)任施訓(xùn)任務(wù),通過軍訓(xùn)實(shí)踐形成并制定了詳細(xì)的《學(xué)生教官選拔及培養(yǎng)計(jì)劃》,明確規(guī)定了學(xué)生教官的條件、選拔、培養(yǎng)、管理等。

一、選拔標(biāo)準(zhǔn)

      為了進(jìn)一步提高學(xué)生教官的思想政治覺悟、激發(fā)愛國(guó)主義熱情、增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)、提高綜合素質(zhì),使其熟練掌握基本軍事知識(shí)和技能,具備軍訓(xùn)教官的基本要求,能圓滿完成新生的軍訓(xùn)任務(wù),并能成為鞏固軍訓(xùn)成果的骨干。軍訓(xùn)教官作為我校新生教育和管理工作中的有生力量,這支隊(duì)伍必須由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成,在廣大同學(xué)中起著示范與帶頭作用,為促進(jìn)我校德育工作的開展,為新生的軍訓(xùn)和日常管理,發(fā)揮積極的作用。選拔的軍訓(xùn)教官必須具備以下條件:

1.軍事技能過硬,服從命令,聽從指揮,能自覺接受管理,并且參加過新生入學(xué)軍訓(xùn)。

2. 組織紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格要求自己,無違規(guī)違紀(jì)行為。

3. 政治思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法,尊師愛友,責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng),善于溝通和交流,能積極主動(dòng)匯報(bào)思想。

4. 專業(yè)技能優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各門考核達(dá)到良好以上。善于做思想工作,具有較好的口頭和書面表達(dá)能力。

5. 具備一定的組織、管理、協(xié)調(diào)能力,能吃苦,講奉獻(xiàn),熱愛軍訓(xùn)及學(xué)生日常管理工作。

6. 身心健康,無隱性病史,身體協(xié)調(diào)性好,口齒清晰,能進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練。

7. 一年級(jí)在校生,人數(shù)性別不限,男生身高1.72米以上,女生身高1.62以上。

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二、 培訓(xùn)計(jì)劃

(一)培訓(xùn)目標(biāo)

      軍訓(xùn)是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生任教官,要從角色上實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)換,即由學(xué)生到教官的轉(zhuǎn)換,由被管理者到管理者的轉(zhuǎn)換,由被指揮到指揮的轉(zhuǎn)換,做到“四會(huì)”,即會(huì)做動(dòng)作、會(huì)講解、會(huì)教、會(huì)做政治思想工作。為了達(dá)到這一目標(biāo),必須對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生教官嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。

在培訓(xùn)過程中要求:

1、明確思想,端正態(tài)度,做到服從命令,聽從指揮;

2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)一日生活制度;

3、嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真體會(huì),熟練掌握動(dòng)作要領(lǐng),做到動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;

4、嚴(yán)格隊(duì)列紀(jì)律,做到令行禁止、姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、精神振作、嚴(yán)肅認(rèn)真;

5、掌握隊(duì)列指揮的要領(lǐng),做到指揮位置正確、口令準(zhǔn)確清楚洪亮、清點(diǎn)人數(shù)、檢查著裝、嚴(yán)格要求、維護(hù)隊(duì)列紀(jì)律;

6、加強(qiáng)語言表達(dá)能力的訓(xùn)練,做到用簡(jiǎn)潔的語言正確、迅速表達(dá)自己的思想;

7、善于觀察,及時(shí)掌握訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種情況,并做出相應(yīng)處理;

8、善于調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的情緒,采取靈活多變、生動(dòng)有趣的訓(xùn)練形式;

9、善于做政治思想工作,統(tǒng)一思想,鼓舞士氣,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容、方式及考核辦法

      學(xué)生預(yù)備教官采用分時(shí)訓(xùn)練與集中訓(xùn)練的方式、全程淘汰與優(yōu)中選優(yōu),但與部隊(duì)官兵相比,在口令、動(dòng)作以及指揮經(jīng)驗(yàn)等方面都存有一定差距。為此,在培訓(xùn)過程中,掌握學(xué)生教官的心理特點(diǎn),做到不感情用事,不靠強(qiáng)迫命令和外力刺激,努力使學(xué)生預(yù)備教官熟練掌握循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方法,不斷提高學(xué)生預(yù)備教官指導(dǎo)新生訓(xùn)練的能力。此外,科學(xué)利用學(xué)生預(yù)備教官之間的競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)備教官的考核評(píng)比,促使學(xué)生預(yù)備教官相互之間尋找差距、取長(zhǎng)補(bǔ)短,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中良性競(jìng)爭(zhēng),做到苦練加巧練,使訓(xùn)練工作達(dá)到預(yù)期效果。

1.分時(shí)訓(xùn)練階段(理論學(xué)習(xí)為主)

因?qū)W生周一至周五上課,無法進(jìn)行統(tǒng)一集訓(xùn)。因此在學(xué)工處組織下及各職能部門和各系部的配合下,采取利用課余時(shí)間分時(shí)訓(xùn)練的辦法,加強(qiáng)學(xué)生預(yù)備教官愛國(guó)主義、法制、安全、文明禮貌、行為規(guī)范及日常養(yǎng)成教育、突發(fā)事件處理、軍事理論、帶班方法等理論培訓(xùn)并鞏固他們的基本隊(duì)列動(dòng)作,為暑期的集中訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。具體要做到以下幾點(diǎn):

1)嚴(yán)格軍容風(fēng)紀(jì),端正舉止,講禮貌守禮節(jié);

2)嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成;

3)加強(qiáng)紀(jì)律觀念與服從意識(shí)的培養(yǎng),做到雷厲風(fēng)行、令行禁止;

4)加強(qiáng)個(gè)人形象的塑造,強(qiáng)化軍人作風(fēng)。

2.分時(shí)訓(xùn)練階段性考核

相關(guān)理論考核:按照書面閉卷考試方式進(jìn)行,通過考核者方能參加軍事訓(xùn)練。

軍事技能考核:?jiǎn)蝹€(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作的“四會(huì)教學(xué)”,主要包括停止間動(dòng)作(稍息、跨立與立正,敬禮與禮畢,蹲下、坐下與起立,停止間轉(zhuǎn)法,脫帽與戴帽)和行進(jìn)間動(dòng)作(齊步行進(jìn)與立定、跑步行進(jìn)與立定、正步行進(jìn)與立定)

綜合考核:日常考核作為參加集訓(xùn)教官的主要依據(jù),經(jīng)綜合考核淘汰一部分受訓(xùn)學(xué)生,通過考核者直接參加暑期學(xué)生預(yù)備教官集訓(xùn)。

3.集中訓(xùn)練階段(軍事技能為主)

每年我校新生報(bào)到前20天為學(xué)生預(yù)備教官集訓(xùn)階段,根據(jù)具體培訓(xùn)需要,由學(xué)工處對(duì)學(xué)生預(yù)備教官進(jìn)行相關(guān)理論培訓(xùn)和軍事技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

訓(xùn)練的主要內(nèi)容:

1)隊(duì)列條令學(xué)習(xí),務(wù)必使每名學(xué)生教官記住并講解每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。

2)隊(duì)列訓(xùn)練,使其能迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致地做好每一個(gè)動(dòng)作。

3)隊(duì)列指揮訓(xùn)練,使其能正確、及時(shí)、完整地進(jìn)行指揮。

4)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理,使其能快速、利索、井然地整理好內(nèi)務(wù)。

5)緊急集合,使其能對(duì)緊急情況作出迅即反映。

6)學(xué)唱、教唱軍歌,激發(fā)其斗志。

4.綜合考核。

      集中訓(xùn)練結(jié)束后,由學(xué)工處對(duì)學(xué)生預(yù)備教官進(jìn)行綜合考核,考核科目以單兵隊(duì)列、班排隊(duì)列、軍體拳基本動(dòng)作練習(xí)、閱兵分列式指揮為主,結(jié)合口令、指揮、演示、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)等進(jìn)行綜合評(píng)分。考核等級(jí)分為“良好”、“合格”、“不合格”三個(gè)等級(jí),每項(xiàng)考核科目必須經(jīng)考核組三分之二成員給予“良好”等級(jí)才算通過。訓(xùn)練過程采取全程淘汰制,最終擔(dān)任學(xué)生教官者,最低要求必須具備 3個(gè)“良好”、2個(gè)合格以上。

      綜合考核成績(jī)是作為新生軍訓(xùn)時(shí)任用教官的主要依據(jù)。任用時(shí)會(huì)綜合權(quán)衡每個(gè)人的考核成績(jī)和綜合素質(zhì),予以任命學(xué)生教官、班級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)團(tuán)會(huì)干部等不同職務(wù),便于投入隨后的學(xué)生軍訓(xùn)與學(xué)生管理工作。綜合各方面情況,最終確定學(xué)生教官名單。

(三)培訓(xùn)時(shí)間

      相關(guān)理論學(xué)習(xí)和軍事技能訓(xùn)練時(shí)間:共8周時(shí)間,地點(diǎn):階梯教室和操場(chǎng)。新生開學(xué)前學(xué)生預(yù)備教官提前報(bào)道,并集中開展20天的集訓(xùn),由學(xué)工處組織。

(四)培訓(xùn)目的、意義

      通過組織學(xué)生預(yù)備教官進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)備教官的思想政治覺悟、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)、提高綜合素質(zhì),使其熟練掌握隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)、基本軍事知識(shí)和技能,熟悉組織隊(duì)列訓(xùn)練的方法,提高組織能力和做思想工作的能力。具備軍訓(xùn)教官的基本要求,能圓滿完成新生的軍訓(xùn)任務(wù),并能成為鞏固軍訓(xùn)成果的骨干。

四、學(xué)生教官的管理與使用

      用好學(xué)生教官,既是保證軍訓(xùn)質(zhì)量的前提,又可以充分鍛煉學(xué)生教官各方面素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生教官的積極性,是保證完成軍訓(xùn)工作的關(guān)鍵。

      學(xué)生教官在不同時(shí)期、不同場(chǎng)合分別扮演不同角色。因此,在學(xué)生教官的使用上,我們會(huì)因時(shí)、因地制宜,**程度發(fā)揮學(xué)生教官在新生軍訓(xùn)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。

()新生軍訓(xùn)階段

1.高度重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,嚴(yán)格要求,以身作則,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,努力以準(zhǔn)軍人形象、過硬的軍事素質(zhì)、科學(xué)有效的訓(xùn)練方法,保質(zhì)保量完成軍訓(xùn)任務(wù)。

2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)?!蛾P(guān)于學(xué)生軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定》,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求、文明施訓(xùn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,禁止打罵、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。

3、禁止在軍訓(xùn)期間與學(xué)生談戀愛或其它影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)的行為發(fā)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,不得遲到、早退,注重抓作風(fēng)、紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、雷厲風(fēng)行、一切行動(dòng)聽指揮的意識(shí)。

5、樹立“安全**”的觀念,注意訓(xùn)練安全,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護(hù)訓(xùn)練學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)學(xué)生的思想問題及身體狀況并上報(bào)處理,及時(shí)把問題解決在萌芽狀態(tài),及時(shí)向班主任報(bào)告異常情況,杜絕出現(xiàn)安全事故和群體性事件。

6、堅(jiān)守工作崗位,遵守訓(xùn)練紀(jì)律,作風(fēng)正派,文明訓(xùn)練,不擅自外出,不擅離開訓(xùn)練場(chǎng)地,不與學(xué)生發(fā)生沖突。

7、虛心鉆研業(yè)務(wù),提高訓(xùn)練管理水平,改進(jìn)訓(xùn)練教育方式,提升訓(xùn)練效果,努力打造優(yōu)秀班集體,爭(zhēng)做優(yōu)秀教官。

()學(xué)生日常管理階段

經(jīng)家長(zhǎng)同意,擇優(yōu)選拔學(xué)生教官擔(dān)任各班級(jí)輔導(dǎo)員及公寓管理員。

輔導(dǎo)員:經(jīng)家長(zhǎng)同意—本人申請(qǐng)—學(xué)生處考察(結(jié)合專業(yè))—確認(rèn)班級(jí)輔導(dǎo)員。

輔導(dǎo)員工作范疇:早上跟班出操、內(nèi)務(wù)整理、課前整隊(duì)進(jìn)班、晚自習(xí)、晚上查寢。

1、自愿理性加入輔導(dǎo)員員隊(duì)伍,始終忠誠(chéng)這支隊(duì)伍,服從命令、聽從指揮,具有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性;

2、政治覺悟好,立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)刻與學(xué)校保持高度一致;

3、對(duì)所帶班級(jí)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,能關(guān)心同學(xué),并能對(duì)同學(xué)作正確的思想引導(dǎo);

4、組織協(xié)調(diào)能力

能夠正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,分清主次

能夠正確處理好上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系(與老師、與同學(xué))

能夠正確處理好與本班同學(xué)的關(guān)系

能夠正確處理好所帶班級(jí)內(nèi)部的的關(guān)系

能夠正確處理好自己兩個(gè)不同身份的關(guān)系

5、處理突發(fā)性事件的能力

對(duì)突發(fā)性事件能夠作出及時(shí)果斷的正確判斷,并且能夠采取有效的措施,使影響和不良后果降低到最小的程度

6、每周例會(huì)制度,進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和思想教育,以此更好的保持教官隊(duì)伍的優(yōu)良作風(fēng),正確引導(dǎo)學(xué)生教官不斷提高自身綜合素質(zhì),自覺成長(zhǎng)、成熟、成才。

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汽修系

汽修系有五個(gè)方向:

  1. 汽車運(yùn)用與維修

  2. 新能源

  3. 電氣自動(dòng)化

  4. 汽車評(píng)估師

  5. 汽車美容

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汽車運(yùn)用與維修

·專業(yè)設(shè)置:

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

·學(xué)習(xí)內(nèi)容:

高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)自動(dòng)變速器、汽車檢測(cè)與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

·培訓(xùn)目標(biāo):

技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才,特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。

·就業(yè)方向:

汽車生產(chǎn)、專業(yè)維修、銷售公司、檢測(cè)站、交通運(yùn)輸公司、汽車運(yùn)營(yíng)等部門從事汽車檢測(cè)與維修、汽車運(yùn)行與管理、汽車營(yíng)銷與評(píng)估、汽車配件銷售以及相關(guān)技術(shù)服務(wù)工作。

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招生計(jì)劃


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