10萬學子升學擇校的主動選擇

讓你心中的“軍小興”公仔C位出道！

 二維碼 63


“軍小興”公仔征集活動開啟后

源源不斷的創(chuàng)意稿件如雪花般飄來

無論是童趣滿滿的手繪涂鴉

還是高大炫酷的3D制圖

無論是以一人之力投稿數(shù)量多達幾十份

還是以班級為單位集體發(fā)來十幾份手稿

細節(jié)之處感受到大家的熱情與用心

和對軍興滿滿的愛

在此對所有投稿的你們表示衷心感謝！



Now

“軍小興”公仔征集活動正式進入到投票環(huán)節(jié)啦！

哪一個才是你心中的“軍小興”公仔形象呢？

快來參與投票

pick你心中的“軍小興”公仔吧！



投票規(guī)則：

1.投票環(huán)節(jié)經(jīng)過初選，有17份作品進入到投票階段得票最高的作品獲得“最具人氣獎”，其余作品獲得“入圍獎”；

2.軍興學校中高層和教師代表組成的評審團還將評選出一份作品，獲得“**創(chuàng)意獎”，獲獎作品將在投票結(jié)束后公布；

3.投票開始后，每個微信號都可參與投票。本次活動禁止刷票行為，一旦發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。


公仔評選作品展

01

作者姓名：運輸2101班趙藝

設(shè)計理念：我設(shè)計的吉祥物是一只兔子，兔子的含義代表我們學校是一個很有親和力的學校，而帽子和兔子胸口的紅色五角星則代表著預備役和國家，也同樣呼應著學校的校名，“軍興”是一個有信仰的學校，以國家為中心，以黨為大。


02


作者姓名：藝術(shù)2001班王星宇

設(shè)計理念：設(shè)計靈感來源于軍興學子的冬季校服，以迷彩服展現(xiàn)軍興學校的獨特文化魅力。公仔整體形象結(jié)構(gòu)簡潔、信息單純、便于記憶、易于傳播。通過迷彩標準色彩表達可愛活潑的特點，他挺胸抬頭的動作和雙手的配合表現(xiàn)著包容和熱情,體現(xiàn)了軍興學子的精神風貌。

03



作者姓名：藝術(shù)2001班都家璐

設(shè)計理念：設(shè)計靈感來源于軍興學子的夏季校服。迷彩標準用色、聰慧的大眼睛，象征積極向上、才思敏捷。面帶笑容又含有包容、快樂的寓意。充分展示了熱情好客的特點，象征積極熱情、開朗大方，傳遞美好的含義。畫面簡潔明快、創(chuàng)意新穎、表達準確、通俗易懂、容易識記，具有鮮明的時代特色、豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力、強烈的視覺感染力和直觀的整體美感。



04



作者姓名：運輸2001班王家新
設(shè)計理念：通過學校軍事化管理和預備役成員，設(shè)計了一個動漫形象的人物，公仔上的帽子借用了預備役帽子的樣子，把帽子上的徽換成了學校名稱，體現(xiàn)了學校莊重威嚴，參照本班預備役成員設(shè)計的玩偶衣服，體現(xiàn)了學校的統(tǒng)一著裝統(tǒng)一管理。

05




作者姓名：運輸2101班賀念珠

公仔名稱：卡迪

設(shè)計理念：設(shè)計這個吉祥物是由中國一級重點野生保護動物中華鱘為原型設(shè)計。中華鱘有堅定的方向性，它們不停頓不倒退,總是不停地向前,而且不輕易改變運動方向，有非常頑強的毅力，它這種執(zhí)著的精神是很值得我們學習的。其陽光、自信的笑容和張開雙臂、邁步向前、積極向上的造型象征著石家莊軍興信息工程學校的學生愿以更加開放包容、熱情好客的姿態(tài)共享友誼、同筑和平，手舉星星是希望我們學校蒸蒸日上。


06




作者姓名：藝術(shù)2101班甄可秀

公仔名稱：金星鹿

設(shè)計理念：因為看著鹿角能讓我想起大樹的樹枝能開枝散葉，能像教師一樣傳播著我國博大精深的知識，所以我選擇了這樣的設(shè)計。

07




作者姓名： 計算機2103班吳夢琪

公仔名稱：子興

設(shè)計理念：“子興”的設(shè)計理念 ，是由軍興學校的名字和軍興學校的學子們而來，“子”是指軍興學子，也指我們是青少年，在每位家長那里我們都是寶貝。青少年心中有一團火，那團火是一直在燃燒的，只是大小而已。學習不好不代表我們是差的，也不代表我們不行?！芭d”是指我們的軍興學校，也指青少年天生擁有的精氣神。
“子興”的設(shè)計我參考了軍興校服、?；蘸鸵晃粍勇宋铩拔簾o羨”。子興的臉部有一顆紅星，雙手手心處也有一顆紅星，服裝采用軍興學校的校服，校服右臂側(cè)面有軍興學校的?；?，頭發(fā)參考了動漫人物魏無羨，臉部的紅星和雙手內(nèi)側(cè)紅星寓意是軍興學校，頭發(fā)的寓意是指陽光向上 、不負韶華 。

08



作者姓名：機電2103班徐曉輝

公仔名稱：大象廚師

設(shè)計理念：我的設(shè)計理念是因為這個公仔是代表我們學校的形象，我這個公仔是以一個職業(yè)畫的，因為這個職業(yè)是一個勤勞、誠實、能干的一個職業(yè)，所以我就想象出一個這樣的公仔。

09




作者姓名：旅游2101班申鵬振

設(shè)計理念：圖像是參考解放軍戰(zhàn)士形象，從而改進為解放軍戰(zhàn)士的動漫圖，加入了校園的風格顯出圖象的生動又不失軍人形象。在圖像的頭部是一顆黃色五角星，象征著一心向黨，襯托出軍興學校的強軍興教理念。眼睛為白色顯得犀利又有活力更能彰顯出軍人氣魄和“軍小興”的設(shè)計理念下半身兩個拳頭著重加大更能突顯出軍興學校學生們嚴于侓己一絲不茍的學習態(tài)度，更好的印證了學校的標語：“強軍興教”。圖象正體顯得硬朗又有活力，體現(xiàn)出軍興學子們的整體形象和學校對待學生一絲不茍的態(tài)度。


10



作者姓名：計算機2001班安劉源

設(shè)計理念：人物采用軍興的“興”字諧音星，星形作為工仔的頭部，星與學校名字“興”相似，緊扣學校名字主題。
服裝采用軍人的綠色軍裝，有衣兜、 領(lǐng)帶，左胸上印石家莊軍興信息工程學校的logo，扣住軍興的教育理念，與學校名字“軍”字遙相呼應，恰好學校又是軍事化管理學校，也是預備役單位，公仔與學校名稱以及理念相呼應。
人物與衣服加起來恰好是“軍興”二字，更加突出了這個公仔是學校的原創(chuàng)也突出了學校的管理制度以及辦學理念。
看到玩偶的人可以立即猜出我們的設(shè)計理念以及靈感來源，更能使不認識學校的人認識學校記住學校的名字，起到更好的宣傳作用。


11



作者姓名：機電2101班李浩楠

設(shè)計理念：黃色是三原色之一，給人輕快、充滿希望和活力的感覺。我的腦海中直接就幻想出皮卡丘這一角色，黃色總是與金色、太陽、啟迪等事物聯(lián)系在一起，與我印象中的軍興學校相匹配。春天開放的花都是黃色的，黃色也象征新生，也與我校每年新加入這個大家庭的學生相對應。


12



作者姓名：社會文化藝術(shù)2101白宇純

設(shè)計理念：我覺得龍是幸運與成功的標志，與我們軍興學校形象相符，選擇軍興對于我們來說是幸運的，因為遇到喜歡的地方。而軍興學校辦學以來也是非常成功的，所以說我認為“龍”這個形象比較符合，同時迷彩也是我們學校最具代表性的服裝，我就有了這樣一個想法。

13



作者姓名：運輸2002班吳夢琦

設(shè)計理念：接到這一次的活動內(nèi)容，正在郁悶該如何設(shè)計這個公仔的時候，在網(wǎng)上找到了一些類似于玩偶的模板，在這些圖片中看到了一個學生頭，于是就想著把這個學生頭的樣子加入到公仔身上，讓這個公仔成為我們軍興校園的一部分，讓它看起來更像我們軍興學校的一份子，因為接到設(shè)計這個公仔的時候，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，于是我給公仔添上了冬裝，畫了一個圍脖和衣服，讓它看起來有冬天的味道，將它的五官改成了橫線，讓它看起來更簡潔好看，六條斜杠補充腮紅，又在衣服上畫了領(lǐng)子和蝴蝶結(jié)等小細節(jié)做點綴，讓衣服看起來更有設(shè)計感，把這些零零碎碎全部整合到了一起，就成為了我現(xiàn)在畫出來的公仔。

14


作者姓名：運動與訓練2101班高鵬宇

設(shè)計理念：我這次有幸可以為學校設(shè)計校園公仔，我的設(shè)計理念是這個公仔的意義很獨特，這個公仔的名稱叫純凈的龍貓，在它原來的形象添加了校園的校徽，這樣也會有一定的獨特點，我非常喜歡這個公仔的一點是它代表了一個童真，這個公仔表現(xiàn)出了勤勞、誠實、能干，同樣也希望我的同學們可以認真學習、勤勞能干、誠實守信 。


15



作者姓名：計算機2104班王可悅

設(shè)計理念：獅子是智慧和力量的化身，有吉祥、繁榮、生生不息的寓意，象征的地位是尊嚴、平安。從配圖可以看出小獅子身穿淺綠色的短袖、深綠色的背帶褲、背帶褲的口袋上有代表軍興的標志，頭戴一頂代表軍興標志的軍帽，手上拿一把紅旗代表小獅子對祖國的喜愛。


16



班級：計算機2002班

設(shè)計理念：此次設(shè)計是由自己的想象結(jié)合童年動漫人物設(shè)計，其中設(shè)計元素有學?！败娕d”中“興”字的諧音“星”的元素在公仔額頭，因為星星可以發(fā)光發(fā)亮，放在頭頂寓意著星星（軍興）可以越來越好，也可以為軍興學子們照耀未來的路 ，“軍小興”的設(shè)計還添加了我們計算機專業(yè)服裝的元素，這樣的話可以讓“軍小興”帶著我們的意志，見證更多的學弟學妹們成長，以上就是我的設(shè)計理念。



17



班級：機電2002班

設(shè)計理念：以藍色為主色調(diào)的“軍小興”代表著天空，白色勾勒出的眼睛代表著白云，藍天代表著我校同學遠大的抱負。體現(xiàn)了我校對同學們的未來有信任，有遠大的前程。白色的眼睛代表了同學們純潔無瑕的心靈，有一雙明辨是非的眼睛，與藍色底色做出襯托，使“軍小興”顯得更為直觀。

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