成龍學校始建于1998年，是一所九年一貫制民辦寄宿制學校，學校占地30畝，建筑面積1.2萬平米。學?，F(xiàn)有初中部、小學部共26個教學班，在校生1500人。建校22年來，學校全體教師良心做教育，潛心育英才，取得了家長的高度評價和社會的廣泛認可。

1、學校學生全部寄宿（低年級學生入校不適應暫可走讀），在生活老師管理輔助下，衣食起居孩子自己負責，充分鍛煉了孩子的自理自立能力。孩子每天和小伙伴們吃住在一起，既培養(yǎng)了孩子與人相處的能力，也獲得了更多的朋友，提高了孩子將來在社會上的生存發(fā)展能力。

2、學生吃住在校，每兩周放一次假，家長不用每天接送孩子，也不用每天輔導孩子學習，解決了家長的后顧之憂，可以讓家長放心發(fā)展自己的事業(yè)。

3、因為民辦學校特有的優(yōu)勝劣汰用人機制，老師們極其盡職盡責，不會讓任何一個孩子掉隊，一切工作都為了孩子的學習和進步而努力，教學氛圍好、服務意識強。

4、教學管理理念先進，老師們在教學中注重聆聽孩子的心聲，發(fā)現(xiàn)孩子的最美，以賞識和鼓勵為主，讓每一個來到學校的孩子在學習和生活方面都有不同程度的進步。

5、教學成績突出，學生在校時間長，和老師朝夕相處，學習和生活中的困難能夠得到及時解決，讓孩子學會學習、學會生活、學會做人。

學校每年用“兩大主題節(jié)日”豐富學子校園生活，打造特色校園文化，全面提升成龍學子綜合素養(yǎng)。

學校在班級管理上采用“班級民主自治”，各班定期召開每日晨會、每周班會、每月總結會，細化管理學生良好的行為習慣，精心培養(yǎng)學生自律自尊觀念，倡導學生競爭協(xié)作意識，整體學生思想好、習慣好、學習好。

學校在班級教學中采用“先學后教，精彩引導，刻意練習”的原則，教師注重打開學生思維，培養(yǎng)邏輯思維習慣，精準練習鞏固知識，教學效率極大提高，教學效果顯著。學校二十年來連年榮獲市縣級優(yōu)秀民辦學校稱號，中考成績年年名列前茅，且升入高中的學生潛力很大，在高考中也成績斐然。

學校宿舍內配有空調、地暖，并且設有獨立洗漱間，每天學生能夠洗澡。學校還配有洗衣房，并有專人給學生洗衣服，解決學生的生活之憂。各樓層有生活老師負責督導學生起居。學校每天由專人負責宿舍、教室消毒通風（在疫情發(fā)生前學校就一直做得很好），另外還有醫(yī)務室的大夫全天在校，以防學生生病。

學校餐廳每周會固定食譜，注重膳食營養(yǎng)搭配；學校提供統(tǒng)一餐具并有大型消毒洗碗設備，保證孩子用餐干凈、衛(wèi)生。且從不賣零食和雜食，學生的生活費支出實惠合理。

學校圖書館有大量藏書，各班建立自己的圖書角，大力倡導推廣師生共讀活動，讓學生在書籍中濡染心靈，開闊思維，陶冶情操。