學校在德育管理方面的特色是“人文化激情德育”，在教學管理方面的特色是“人本化高效課堂”，在常規(guī)管理方面的特色是“人性化精細管理”。這三個管理特色，都在踐行“教育人、培養(yǎng)人、服務人”，都在為學生奠定持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的堅實基礎。

一、細節(jié)管理

學校用精細化的管理，全程服務于學生，如時間管理精確到分鐘，內務管理實行軍事化，生活管理精細化到坐姿和睡姿，讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。學校會充分考慮青少年的心理承受力，對學生的偶然錯誤、無意錯誤和初期錯誤，采用“友好的”和“人性化”的懲戒，在精細管理中融入更多的人性關懷，形成追光中學的日常管理特色——嚴、恒、細、愛的管理。

二、高效課堂

學校以激情教育為抓手，提高精氣神，點燃孩子們學習的激情和熱情，并在各種德育活動中鍛煉身心，提升身體和心理素養(yǎng)。